Jogaila Vaitekaitis

Jogaila Vaitekaitis

Docentas, Filosofijos fakultetas

Tyrimai

Mokslinių tyrimų kryptys

Edukologija

Moksliniai interesai
  • Švietimo politika ir vertinimas; ugdymo efektyvumas, pamokos kokybė ir mokytojų tobulėjimas; DI švietime ir kalbos modelių vertinimas; STEM ugdymas ir posthumanizmas; darnaus vystymosi švietimas ir švietimo ateitys.

Dėstomi dalykai

  • Švietimo politikos analizė(lietuvių kalba)(2026)
  • Dirbtinis intelektas ugdyme: teorija, praktika, etika(anglų kalba)(2025)
  • Magistro darbo projektas(lietuvių kalba)(2025)
  • Profesinė savarankiška praktika(lietuvių kalba)(2025–2026)
  • Ugdymas darniai plėtrai antropocene(lietuvių kalba)(2025)

Biografija


2025 – dabar
Vilniaus universitetas

Projekto tyrėjas (IMPACT)

2024 – 2026
Kauno technologijos universitetas

podoktorantūros stažuotojas

2023 – dabar
Vilniaus universitetas

Asistentas ir mokslo darbuotojas

2022 – 2023
Horizon Europe Programme (finansuotojas)

šalies švietimo ekspertas/tyrėjas dirbantis su pažeidžiama grupe (VSI DIVERSITY DEVELOPMENT GROUP)

2018 – 2022
Vilniaus universitetas (numanoma pagal kontekstą, bet tekste tiesiogiai nurodyta tik kaip projekto dalyvis, pareigos nurodytos)

Jaunesnysis mokslo darbuotojas, Jaunesnysis asistentas

2016 – 2023
Vilniaus universitetas

Doktorantas, tyrėjas, lektorius

Vilniaus universitetas, Filosofijos fakultetas, Ugdymo mokslų institutas

Docentas, vyresnysis mokslo darbuotojas

2016 – 2020
Vilniaus universitetas

Edukologijos daktaras (laipsnis įgytas 2023 m.)

Socialiniai mokslai

Edukologija

2012 – 2015
Vilniaus universitetas

Magistras

2025 – 2026
Kipro universitetas

Moksliniai vizitai

Moksliniai vizitai Kipro universitete bendradarbiaujant su prof. Leonidas Kyriakides.

2024 – 2026
Kauno technologijos universitetas

Podoktorantūros stažuotė

2024–2026 m. Kauno technologijos universitete atliko Lietuvos mokslo tarybos finansuotą podoktorantūros stažuotę, skirtą generatyviojo DI galimybėms atpažinti klasės lygmens ugdymo efektyvumo veiksnius.

2020 – 2020
Liublianos universitetas (nuo vietovės Liubliana)

Doktorantūros vasaros mokykla

2020 m. dalyvavo doktorantūros vasaros mokykloje Liublianoje, kurioje buvo dėstoma mišrių metodų tyrimų dizainas ir analizė.

Utrechto universitetas

Akademinis vizitas - stažuotė

Stažuotė Utrechto universitete, dalyvavimas prof. Rosi Braidotti kurse.

Liverpulio pasaulio centras

Mokymai apie darnaus vystymosi tikslų įgyvendinimą Europos universitetuose

Darnaus vystymosi švietimo mokymai, Liverpulio pasaulio centras.

  • [Konferencijų darbų straipsniai] Vaitekaitis, Jogaila; Kyriakides, Leonidas; Lukoševičius, Mantas. Adapting the dynamic model of educational effectiveness for text-based analysis – codebook development and content validation framework // INTED2026: 20th international technology, education and development conference, 2-4 March, 2026, Valencia, Spain : conference proceedings / edited by L. Gómez Chova, C. González Martínez, J. Lees. València : IATED academy, 2026, art. no. 1441. ISBN 9788409823857. p. [1-5]. (INTED Proceedings, eISSN 2340-1079). DOI: 10.21125/inted.2026.1441.

  • [Konferencijų darbų straipsniai] Želvys, Rimantas; Jakaitienė, Audronė; Dukynaitė, Rita; Vaitekaitis, Jogaila; Lipkevičienė, L.; Brazdeikis, Vaino. Monitoring the effectiveness of secondary education: comparing the results of matura examinations and 10th grade national assessment examinations in Lithuania // INTED 2021 : 15th international technology, education and development conference, 8-9 March 2021 : conference proceedings. Valencia : IATED Academy, 2021. ISBN 9788409276660. p. 2700-2704. (INTED Proceedings, ISSN 2340-1079). DOI: 10.21125/inted.2021.0576.

  • [Konferencijų darbų straipsniai] Jakaitienė, Audronė; Želvys, Rimantas; Dukynaitė, Rita; Vaitekaitis, Jogaila. School location and student achievement: results of Lithuanian maturity examinations in mathematics // ICERI 2020: 13th annual international conference of education, research and innovation, 9th-10th November 2020, Seville, Spain: proceedings. Valencia : IATED, 2020. ISBN 9788409242320. p. 2003. DOI: 10.21125/iceri.2020.0490.

  • [Straipsniai] Duoblienė, Lilija; Kontrimienė, Simona; Vaitekaitis, Jogaila; Garbauskaitė-Jakimovska, Justina; Kairė, Sandra. Futuristic scenarios of the general education school: Lithuanian trajectories and implications // Policy futures in education. London : SAGE Publications Inc. eISSN 1478-2103. 2025, vol. 23, iss. 1, p. 184-201. DOI: 10.1177/14782103241244557.

  • [Straipsniai] Duoblienė, Lilija; Kairė, Sandra; Vaitekaitis, Jogaila. Education for the future: applying concepts from the new materialist discourse to UNESCO and OECD publications // Journal of environmental education. Abingdon : Routledge. ISSN 0095-8964. eISSN 1940-1892. 2023, vol. 54, iss. 3, p. 213-224. DOI: 10.1080/00958964.2023.2188576.

  • [Straipsniai] Duoblienė, Lilija; Vaitekaitis, Jogaila. Posthumanist approach to human/child-centred education // Journal of futures studies. Taipei : Tamkang University. ISSN 1027-6084. 2021, vol. 26, iss. 2, p. 37-50. DOI: 10.6531/JFS.202112_26(2).0003.

    https://jfsdigital.org/articles-and-essays/2021-2/vol-26-no-2-december-2021/posthumanist-approach-%d1%82o-human-child-centred-education/
  • [Straipsniai] Jakaitienė, Audronė; Želvys, Rimantas; Vaitekaitis, Jogaila; Raižienė, Saulė; Dukynaitė, Rita. Centralised mathematics assessments of Lithuanian secondary school students: population analysis // Informatics in education. Vilnius : Vilnius University Institute of Data Science and Digital Technologies. ISSN 1648-5831. eISSN 2335-8971. 2021, vol. 20, iss. 3, p. 439-462. DOI: 10.15388/infedu.2021.18.

  • [Straipsniai] Vaitekaitis, Jogaila. What labour market? A critical stem supply shortage investigation: Lithuanian case // Journal of education culture and society. Wroclaw : Foundation Pro Scientia Publica. eISSN 2081-1640. 2020, vol. 11, iss. 2, p. 403-421. DOI: 10.15503/jecs2020.2.403.421.

    https://doi.org/10.15503/jecs2020.2.403.421
  • [Straipsniai] Želvys, Rimantas; Dukynaitė, Rita; Vaitekaitis, Jogaila; Jakaitienė, Audronė. School leadership and educational effectiveness: Lithuania case in comparative perspective // Management: journal of contemporary management issues. Split : University of Split. ISSN 1331-0194. eISSN 1846-3363. 2019, vol. 24, no. SI, p. 17-36. DOI: 10.30924/mjcmi.24.si.2.

  • [Knygos] Duoblienė, Lilija; Vaitekaitis, Jogaila; Kontrimienė, Simona; Garbauskaitė-Jakimovska, Justina; Kairė, Sandra. Lietuvos mokyklos ateitys klaidžiojant antropocene : Scenarijų studija. Vilnius : Vilniaus universiteto leidykla, 2023. 260 p. ISBN 9786090709948. eISBN 9786090709955.